17 février 2014

Ecriture poétique autour des couleurs et des sens.

Cette fois encore, je me suis largement inspirée des ateliers d'expression de Stéphanise Schneider. Ces ateliers ont été réalisés sur le temps d’APC. Objectif : réalisation d’un livre individuel 9 séances : 1- Langage : association d’idées autour des couleurs. Ex : Le bleu, ça me fait penser à la mer. 2 et 3 - Langage : élargissement de la perception aux autres sens. Ex : Si je ferme les yeux, la mer ça fait le bruit des vagues, ça envoie des embruns sur les joues, ça sent l’iode, c’est salé. 3, 4... [Lire la suite]
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17 février 2014

Nouveaux outils d'écriture

Ces outils sont à disposition des élèves. On apprend à les utiliser lors des ateliers dirigés d'écriture. Ils se les approprient très vite et ont visiblement beaucoup plus de sens que ce que j'avais pu mettre en place jusqu'à maintenant. Recto : les lettres classés en fonction de critères graphiques (départ : continue la route du crochet précédent ou pas / arrivée : type de "crochet") Verso : équivalences alphas + 2 écritures. J'ai choisi de ne pas y mettre les majuscules cursives pour ne pas encombrer le document. Je suis... [Lire la suite]
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17 février 2014

Entraînement à la lecture

Un atelier "jeu de lecture de phrases" décroché de tout projet ou album en cours. Deux niveaux de lecture (lecteur / non lecteur ou petit lecteur) Chaque enfant possède une liste phrases / images (que je garde dans un classeur) et progresse à son rythme. Validation : la maîtresse donne l'image à colorier correspondante (images grand monde du préscolaire). Phrases_illustr_es_CONSIGNE_12 Phrases_illustr_es_PH_NL Phrases_illustr_es_PH_L Phrases_illustr_es_ILLUSTR_1 Phrases_illustr_es_ILLUSTR2 Phrases_illustr_es_ILLUSTR_3
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