25 novembre 2011

Projet de lecture : 150 devinettes pour la classe

Pour ce projet, j'ai utilisé un fichier de devinettes initialement destiné à travailler le lexique et la catégorisation en maternelle, élaboré en collaboration sur cartables.net. Je l'ai transposé pour un travail en lecture : modification / suppression de quelques devinettes - changement de police - espacement des mots (2 espaces) - numérotation et classement par progression de la difficulté. Lors des premières séances, je donne 1 devinette par binôme/trinôme. Chaque groupe découvre son texte et répond à la devinette par un dessin... [Lire la suite]
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25 novembre 2011

Le machin GS/CP - lecture coopérative

Album de la période 2 Séances de lectures en texte puzzle pour les CP et parfois pour les GS qui le souhaitent (mes exigences pour eux ne sont pas les mêmes). Début de séance : on fait le point sur le début de l'histoire Une phrase par binôme / trinôme : le machin phrases binômes Chaque groupe lit sa phrase et on se met d'accord collectivement sur l'ordre de ces phrases. On relit, on vérifie avec le texte d'origine. Une petite fiche de travail par épisode (niveaux GS et CP) : Le_machin_1 Le_machin_2 Le_machin_3 Le_machin_4 ... [Lire la suite]
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19 octobre 2011

A quoi penses-tu ?

Un tout petit projet essentiellement axé sur les arts plastiques et la production d'écrit visant à aider les enfants à prendre conscience de leur activité mentale. A partir du très bel album de Laurent Moreau. Projet_A_quoi_penses_tu   Je fais remonter ce billet pour partager avec vous le résultat :)              
01 octobre 2011

Mon petit bonheur du jour

MT Zerbato Poudou fait des miracles ! Je vous fais un avant / après. Je précise que dans les deux cas, le prénom a été écrit en autonomie pour signer un travail.   Semaine de la rentrée :   29 septembre :    
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18 septembre 2011

Organisation générale

En bref, j’organise ma période quasi entièrement avant chaque rentrée. Je vais essayer de poser tout ça par écrit donc. Un petit aperçu de mon organisation :   1- Avant le début de l’année -  Je peaufine mes programmations générales et je répartis grossièrement les notions et compétences sur chaque période.   2-Avant le début d’une période - Je réfléchis à un ou plusieurs projets : Pour la période 1 j’ai un projet collection de bouchons / construction de voitures individuelles (que je ne mettrai pas en... [Lire la suite]
02 septembre 2011

Un peu d'anglais

Comme c'est une première de faire anglais dans ma classe, je pense commencer tout doucement. J'utiliserai un tout petit cahier (un 16 pages coupé en 2, pour éviter de trop tomber dans la trace écrite). Donc en gros ma période 1 ressemblera à ça : S1 : What’s your name? My name is… I am… (jeu avec un ballon) + Comptine : two little feet (Two_little_feet.doc) S2 : Idem + how are you ? (mise en place de rituels - une seule réponse : I'm fine thank you) S3 : Couleurs simples (flashcards) + discrimination auditive ds rainbow song... [Lire la suite]
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26 août 2011

Cahier journal première semaine GS/CP

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13 août 2011

Echauffement

J'ai travaillé sur l'échauffement car j'aimerais petit à petit le faire mener par mes élèves. Le principe étant qu'il faut choisir une activité dans chaque rectangle plein, sauf pour l'échauffement spécifique (c'est le maître ou la maîtresse qui dit dans quel rectangle choisir l'exercice). Echauffement_1 Echauffement_2 NB : Je n'ai maleureusement pas eu le temps de tout dessiner moi même. Ce document contient donc des illustrations piochées sur le net dont je ne connais même pas la source. Si vous reconnaissez un illustration qui... [Lire la suite]
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13 août 2011

Progressions GS/CP

Bon, ça y est, j'ai décidé de m'y remettre douuuucement :) Alors comme promis, voici mes progressions (ou programmations, c'est selon ^^) Progs_GS_CP 1011_ + détail de ma nouvelle prog correpondance phonèmes graphèmes pour le CP incluant les alphas en période 1 : Progression_etude_sons_debut_alphas_CP_      
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11 juillet 2011

Jeu des jours de la semaine

Tout à fait sur le même principe que le jeu des mois de charivari, voici un jeu des jours pour mes petits. Pas de contraintes de couleurs. Les cartes jours doivent être posées dans l'ordre des jours de la semaine. Attention : Les cartes "flèche" (changer le sens de récitation de la suite des jours) ne sont introduites dans le jeu que lorsque les enfants maîtrisent suffisament la suite de jours. Jeu_des_jours_de_la_semaine      
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